Живой Журнал

Житомир » Мой блог » Waliko » 2013 » Апрель » 12
Waliko Новая русская математика

Waliko


Оценка: 4.6/5 Голосов: 9

Новая русская математика

12 Апреля 2013, 11:37:29 1624 4.6 3

Источник - http://nnm.ru/blogs/Xelarg/novaya-russkaya-matematika/


Жесть какая-то))
Далее копипасты от лиц женского пола

Пару дней назад я наткнулась в фейсбуке на картинку про покупателей и литры молока. Вот эту:



Я решила, что это первоапрельская шутка такая. Что учительница идиотка. Однако, оказывается — это у нас теперь новая генеральная линия партии.

----------------------<cut>----------------------

Есть такая женщина, Анна Витальевна Белошистая. В Лабиринте — 94 книжки ее авторства. На Озоне — 108. Это просто первые две ссылки в Яндексе. Книжки — от "развивающей литературы" для дошкольников и их родителей, до методичек к учебникам по математике и "тренажеров для решения задач". То есть — это литература, официально допущенная в школах. По ней учится началка, ага. Я приду домой — проверю все учебники и рабочие тетради у обоих детей.

Так вот, госпожа Белошистая уверена, что множители в решении задачи должны стоять одним-единственным правильным способом. Если их поменять местами — все неверно, все.




 Это отсюда:



Белошистая Анна Витальевна — профессор кафедры ДиНО, д.п.н.

Образование: высшее.
Наименование ВУЗа: МГПУ.
Год выпуска: 1976.

Тема докторской диссертации: Математическое развитие ребенка в системе дошкольного и начального школьного образования.

Год защиты: 2004.

С какого года на кафедре: 1987.

Карьерный рост:
1987–1992 — ассистент;
1992–1995 — старший преподаватель;
1995–2004 — доцент;
с 2004 и по н.вр. — профессор.

Читаемые лекционные курсы:

1. Методика обучения математике в начальной школе;
2. Теория и методика развития математических представлений дошкольников;
3. Развитие математических способностей дошкольников и младших школьников;
4. Индивидуальный подход при обучении математике;
5. Внеклассная работа по математике.

Область научных интересов:
Математическое развитие детей дошкольного и школьного возраста.

Общее количество научных публикаций: 253.

Полученные Гранты:
грант НФПК в 2004 г.,
грант Рособразования в 2009 г.,
грант РГНФ в 2009. 


Пишет Дина (feruza)

Слушайте, это профессор, да?

Давайте напишем ей тысячу писем про то, что, бл*, чашки получатся при любом порядке.
Давайте откроем ей уже глаза, что мы умножаем не два куска на пять чашек (так мы получим кускочашки) — а два куска сахара на чашку — на пять чашек!

И получаем: 2 к\ч * 5 ч. Где чашки сокращаются и остаются куски сахара. И ИМЕННО поэтому у нас сахар, а не чашки!!!

И умножение таки коммутативно!

Давайте ей напишем? А то ведь так и умрет дурой.




Интересно, у нас в школах так же учат?

Администрация сайта zhzh.info может не разделять точку зрения авторов опубликованных материалов и ответственность за них не несет.
Комментариев: 3
Hoakina
1 Марина (Hoakina)   • 12:10:33, 12 Апреля 2013 [Материал]

Всё что касается учебников и методичек для школ - это ОЧЕНЬ большие деньги. Потому там нет учителей-практиков, там есть особы приближённые. Не потому ли в учебнике математики пол-страницы на русском? Не потому ли половины заданий к упражнениям просто нет? Догадайтесь сами мол что и как. Или учительнице звоните, вроде она не человек и её нельзя хоть дома отдохнуть.
В наших особо продвинутых школах снижают младшеклассникам оценки, если цифры больше, чем на 2 см от края листа. Так вот. Управа на это есть - учить своих детей без фанатизма и тогда всё будет ОК. Не в оценках счастье.
yulyayulya
2 Юлия (yulyayulya)   • 12:35:48, 12 Апреля 2013 [Материал]

Полностью согласна. Я както уже год не могу сориентироваться в нашей 12 бальной системе. Делаем уроки - вроде знания нормальные. Смотришь иногда оценки. Плюнешь - как говориться всех бы проблем в этой жизни.
Sams2
3 Александр (Sams2)   • 23:12:06, 12 Апреля 2013 [Материал]

А я не въезжаю в 100-балльную систему в ВУЗах. Чем оценка 86 отличается от 87? И чем руководствуется препод, вынося подобный вердикт?


Объявления:

Читайте ЖЖ.инфо