18 выпускников житомирских школ из 11 тысяч претендентов справились с тестированием на максимальные 200 баллов. В прошлом году таких было лишь 8 человек.
Только сейчас, накануне нового учебного года, стало точно известно, сколько юношей и девушек Житомирщины справились с внешним независимым тестированием на максимальные 200 баллов.
- В этом году на прохождение тестирования зарегистрировалось 11 тысяч 55 человек, и 18 из них получили по 200 баллов, - сообщила методист Житомирского областного института последипломного педобразования Ольга Андрийчук.
Примечательно, что двое выпускников сумели получить высший балл сразу по двум предметам: выпускница Житомирской городской гуманитарной гимназии № 23 (английский язык и история Украины) и выпускник Житомирского областного педагогического лицея (математика и физика).
Это явный прогресс, поскольку в прошлом году максимальные баллы получили только 8 человек, правда, и желающих проходить тесты было меньше — зарегистрировалось около 10 тысяч человек.
- Если в прошлом году три человека получили высший балл по биологии, два — по математике и по одному за задания по английскому, истории Украины, украинскому языку и литературе, то в этом году биологию никто не написал блестяще, четыре человека отлично справились с заданием по английскому языку, шестеро — с заданием по истории Украины, семеро — с математикой, один получил высший балл по украинскому языку и литературе и один — по физике, чего не было в прошлом году.
По словам Андрийчук, последние четыре года первое место занимает лицей при Житомирском государственном технологическом университете (позицию лидерства он уступил лишь в 2011 году Житомирскому областному педагогическому лицею). В пятерку лучших также входят Житомирский областной педагогический лицей, Новоград-Волынский коллегиум, гуманитарная гимназия № 23 Житомира, Бердичевский учебно-воспитательный комплекс № 4.
Если проанализировать 20 лучших учебных заведений Житомирской области по результатам независимого тестирования, то 90% из них — это так называемые заведения нового типа: лицеи, гимназии, коллегиумы, учебно-воспитательные комплексы и так далее…
Интересно, что шесть выпускников, получивших 200 баллов на тестировании, выбрали Киевский национальный университет имени Т. Шевченко, четверо — Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт», по двое — Национальный медуниверситет имени Богомольца и Киевский национальный экономический университет имени В. Гетьмана. Остальные подали документы в Национальный авиационный университет, Киевский национальный торгово-экономический университет, Винницкий национальный медуниверситет имени Н. Пирогова и Национальный университет «Одесская юридическая академия».
Если говорить о специальностях, то большинство избрали юридические науки, компьютерное программирование и медицинские направления, однако нашлись также желающие на факультеты журналистики, международных отношений, иностранной филологии (китайский язык), электроэнергетики и радиофизики.
Ни один выпускник с 200-балльным результатом не пожелали остаться учиться в Житомирских ВУЗах, пишет в своей статье Юлия Мельничук, газета «Эхо».
До чого тут Житомир?
Когда наша власть будет думать о будущем Украины??? когда она поймет, что увеличение стоимости обучения при том же уровне образования и аккредитации ВУЗа в мире - это путь в никуда? мы потеряем лучшие умы и потеряем будущее Украины. Принцип- лучше урвать сейчас- в конце концов приведет нас с краху.
Смотря в какой, и смотря в какой стране. + даже если попасть в государственный ВУЗ, сопутствующие траты тоже весомые. А так - если речь идет о престижных, известных зарубежных ВУЗах - то образование там совсем не дешевое даже по их меркам.
> а дипломы котируются в мире
Тоже смотря какая специальность. Например, хороший инженер или IT-шник котируется практически с любым дипломом (а иногда и без, главное чтобы голова была толковая), а вот наши гуманитарные, экономические, юридические дипломы там не котируются никак (не всегда даже потому что так плохо, а потому что у них там по другому).
> и нет коррупции при получении оценок на сессиях и комнатах в общежитиях
А вот это - что да, то да... особенность нашего национального образования.